Még októberben fogalmazódott meg egy olyan túra gondolata, mely során az éjszakai égbolt égitestjeit vesszük szemügyre. Mint a legtöbb eseményt, ezt is el kellett napolnunk a járványhelyzet miatt, ám tudjuk jól, hogy ami késik, az nem múlik. Amint május közepén újra kezdetét vette a tantermi oktatás, Igazgató Úr ötlete ismét napirendre kerülhetett. A kezdeményezés egy családias létszámmal a Jókai utcai rekultivációs tó melletti dombon indult útjára, melyet a résztvevők már ekkor is nagyon izgalmasnak és érdekesnek találtak. Legelső alkalommal ugyanis pont a szuperhold jelenségét vizsgálhattuk iskolánk nagy távcsövével, vagyis egy olyan teliholdat láthattunk, melynek nagysága látszólag körülbelül 7, fényessége pedig 16 %-kal tűnt nagyobbnak. Bár a Hold nagy fénye miatt más planétákat nem tudtunk tanulmányozni, nem keseredtünk el, mert a látvány kárpótolt minket, és sok új információval gazdagodtunk a csillagászatot illetően.

Másodjára már sokkal több érdeklődője volt a programnak, amikor ugyanis más égitesteket is megfigyelhettünk messzelátónkkal. Ilyen volt például bolygónk egyik szomszédja, a Vénusz, amelynek egyik szép fázisában gyönyörködhettünk. Az egyik csillagász kísérőnk ezen földtípusú bolygóról, Igazgató Úr pedig a világegyetem és a csillagok keletkezéséről meséltek sokat nekünk. A megkezdett hagyomány folytatódik, s reméljük, sokan csatlakoznak majd hozzánk, mert mindamellett, hogy ez az esemény informatív és látványos, a jó hangulat is garantált.

Jáger Tekla 11.a

Megközelítőleg egy évvel ezelőtt Tóth Piroska tanárnővel egyeztetve született meg az az elképzelés, hogy egy kérdőíves felmérést készítek, melyben azt vizsgálom, hogy milyen hatást gyakorol iskolánk közösségére a SARS-CoV-2 vírus által előidézett pandémia. Összesen nyolc űrlapot tettem közzé gimnáziumunk Facebook csoportjában. Ebből négyet az első hullám idejében (2020 tavaszán), négyet pedig a második hullám alatt (2020 őszén) hoztam nyilvánosságra. A kérdéssorok megosztása között mindig kettő hét telt el, így nyomon tudtam követni a válaszok időbeni változását is. A megkérdezettek iskolánk volt és jelenlegi diákjai, tanárai, illetve a szülők és a hozzátartozók voltak. Különböző impulzusokra különbözően reagál egyikünk és másikunk, s arra voltam kíváncsi, hogy hogyan is. Kutatómunkám során azt vizsgáltam, hogy a kitöltők mit tudnak, honnan informálódnak és hogyan vélekednek a világjárványról, mekkora félelmet kelt bennük ez a rendkívüli szituáció, mennyire változott meg a kapcsolattartásuk családtagjaikkal, barátaikkal, s mit tesznek a szóban forgó kórokozó elleni védekezés érdekében. A válaszadók száma meglehetősen visszaesett a kutatásom végére, mely érthető is, hiszen az emberek már belefáradtak ebbe a vírushelyzetbe. A lelkesedésem azonban ennek ellenére sem apadt. A válaszokat hosszas szűrés és kiértékelés után összegeztem, és tervben volt, hogy egy tanulmányt írok az eredményekről. Pont az utolsó űrlapom közzétételekor ajánlotta figyelmembe osztályfőnököm, Rádi Kornélia tanárnő a Kodolányi János Egyetem által kiírt Diákkutatói Ösztöndíjpályázatot, mely rögtön felkeltette az érdeklődésem, így jelentkeztem is. Ez a pályázat kettő fordulóból állt. Először neves szakemberek portrévideóival kapcsolatos online tesztkérdéseket kellett megválaszolnom. A második teendő egy esszé készítése volt egy reál-, természettudományi, vagy egy hozzájuk kapcsolódó társadalomtudományi témából. Ez a pályázat a legjobbkor jött, így a kérdőíveim kiértékelt adataiból és a SARS-CoV-2 vírusról szerzett alapvető információimból megírtam az értekezésemet, melyet február végén beküldtem a szervezőknek. Májusban pedig fény derült az eredményekre is. Egy olyan levelet kaptam, melyben az állt, hogy a felhívásban szereplő díjazás szerint az első helyezettnek járó ösztöndíjban részesülök. Emellett lehetőségem nyílik a jövőben arra, hogy egy konferencián prezentálhassam kutatómunkámat. Ezúton is hálás köszönetet mondok mindenkinek, aki hozzájárult tanulmányom sikeréhez!

Jáger Tekla 11.a

Jáger Tekla, 11.A osztályos tanuló, a Kodolányi János Egyetem középiskolás diákok számára kiírt pályázatán, "A vírus bibós szemmel" című esszéjével első helyezett lett és pénzjutalomban részesül. Gratulálunk neki és felkészítő tanárának, Tóth Piroska tanárnőnek a sikerhez!

Az esszét itt (csatolva) olvashatjátok.

Kérjük a felvett tanulókat töltsék ki az alábbi linken elérhető kérdőívet, melyben felmérjük ki milyen nyelvet szeretne tanulni, illetve a négyévfolyamon kezdő diákok mely orientációs órákat szeretnének felvenni.

Kitöltési határidő: 2021. május 25. 18 óra.

Link: https://forms.gle/ruAy4uTtbzVqzt716

Kedves Szülők! Kedves Felvételt Nyert Tanulók!

Igazán öröm számomra, hogy ilyen sok jó tanuló jutott be a Kiskunhalasi Bibó István Gimnáziumba a 2021-2022-es tanév kezdő évfolyamaira.

Gratulálok a felvételt nyert tanulóknak!

Bár a járvány már visszaszorulóban van, még mindig oda kell figyelnünk rá. Úgy gondolom, hogy ha betartjuk a járvány során korábban alkalmazott biztonsági és higiéniai szabályokat, akkor megtarthatjuk a szokásos szülő-diák-tanár találkozónkat. A munkatervünkben tanév elején megcélzott időpontot módosítva hívom a felvételt nyert tanulókat és szüleiket egy beszélgetésre a gimnáziumba (Kiskunhalas, Szász Károly utca 21.). Kérem, hogy minden résztvevő viseljen maszkot.

Kérem a 9. évfolyamot megkezdőket, hogy a találkozóig döntsék el, hogy milyen orientációs órákra szeretnének járni. A választható tantárgyaink a következők: magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, fizika, kémia, biológia, informatika. Informatikából heti két orientációs óra lesz a 9. és a 10. évfolyamokon, így ehhez mást nem kell választani. A többi tantárgyból kettőt-kettőt kell választani, amelyekből kéthetente két-két óra lesz megtartva a 9. és a 10. évfolyamon.

Kérem, hogy a választásuk a későbbi tanulmányokat, azaz a felsőoktatásba kerülést szolgálja. Megkezdett tanulmányok esetén a választott tantárgyat tanév közben már nem lehet cserélni. Módosításra a következő tanév előtt, az augusztusi osztályozó vizsgáknál lesz lehetőség.

Hiszem, hogy a tanulásban a célunk mostantól közös lesz. Tantestületünk azért fog dolgozni, hogy a sikerünk is közös legyen.

Várunk téged is, kedves leendő tanítványunk és várjuk a szülőket is 2021. május 27-én (csütörtökön) 17:00 órára a Bibóba.

Csorba Imre ig.

Különös év, különös helyzetek, különös érzések. Talán így lehetne néhány gondolattal összefoglalni azt az időszakot, ami érettségizőink mögött áll. Iskolánk ebben az időszakban is igyekszik biztosítani nekik a gondoskodó támogatást, így az érettségi nyitónapján apró ajándékkal vártuk őket.